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智慧劳动研学教室

科技劳动启智未来

政策背景

印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，强调培养学生的劳动精神，增强学生的劳动意识，引导学生明白劳动光荣而伟大的道理。在《意见》的指导下，爱培生物打破传统式教学，以科学教育为理念，构建“农业加科技”的劳动教育体系，以“知其然并知其所以然”为教育目标，培养学生爱劳动、会劳动、高效劳动的核心素养。

课程意义

无土栽培作为新型农业技术，特别适合学生进行探究活动和课外活动。作为现代大都市，学生进行种植的场景越来越少，无土栽培使用立体栽培的方式，一方面节约了种植用地，另一方面也可以对各种种植条件和环境进行调控，不太受外界季节和天气影响全年均可以开展活动和实验。无土栽培课外科技活动作为中学生科技启蒙教育，对于培养受教育者理论联系实际的作风、掌握基本的科研方法和思路、培养创新意识等均有重要的意义。

中小学劳动教育现状

总结：如何积极迎合国家教育改革，认识到劳动教育、素质教育的重要性和必要性；如何加强劳动教育计划制定、制度实施、增加劳动师资力量；如何增加劳动教育课的检查与考核；如何提供劳动工具、器材、场地等诸多系统问题，是我们新时代教育研究的课题。